中学圣日记

　　1 　　新人女教师小圣来到神奈川的犄角旮旯某乡村学校任教，这里有山有田，风吹过田间能听见稻子的声涛。在她眼中，这里的人也都很可爱，即使要求她摒弃女人味、古板保守的学校前辈。而她在城里还有相爱的未婚夫，帅气、优秀，前途似锦，在牵挂她等待她点头回归。故事的开头一切顺遂，于是就注定了往后它多舛的命运。 　　小圣的往年好友问她，你幸福吗？你喜欢他（男友）吗？小圣懵懂地点头，好友会心一笑，以过来人的口吻告诉她，喜欢和幸福不会同时存在。因喜欢一个人就是充满不安和心痛。 　　当时小圣并不懂，因为她满心想得都是要怎么当一个好老师，想要独挡一面。她不是无知，只是正如成千上万初入社会的年轻人一样，她对即将面临的世界以及自己一无所知。 　　在她设想当中，想必人生就是这么简单，有一个值得奋斗的理想，有一个愿意携手同行的人。 　　就是在这种情境下，她遇到了晶。 　　晶这个男孩，还有些特别，首先他是单亲家庭，身边长久以来只有母亲，这样家庭的孩子一定是比寻常同龄人要敏感早熟。其次，据他妈妈描述，这孩子从小就心不在焉，行事独特，可见是属于内心世界比较丰富的少年，和同龄人也比较有距离。这样的男孩对他年轻的老师一见钟情，倒也是情理之中。 　　不过，这并不表示这感情可以被坦然接受。就连当事人自己，也是惶恐着抗拒着。然而少年毕竟是少年，他没有成年人那么多条条框框，那么畏首畏尾。在他看来，不知如何是好的事情就不如随着性子干吧，世界终究会给他答案的。 　　就这样，懵懂的年轻女教师遇到了早熟任性的少年，故事怎么发展，还真是令人好奇。 　　2 　　果然，世间的爱其实都是有理由的。 　　小圣和男友的爱情，源于一次爬山途中建立起来的目标感。优秀的男友，是小圣追逐独立自我的榜样。而小圣对于晶的心动，是因为他纯粹的保护她的心情，因为他看到平凡的她的努力，他肯定了她存在的价值。这倒是符合马斯洛需求层次理论。因为小圣想要当老师的愿望从来没有被好好尊重过，大家都在劝她辞掉工作去男友身边安心做个家庭主妇，并且嘲笑她异想天开的理想。只有晶，这个还完全不成熟的男孩，认真的想要了解小圣的一切，毫无理性地支持着她。 　　所以小圣挣扎了，背过身去泪流满面。喜欢一个人的感觉有时并不幸福。 　　3 　　特别喜欢日剧里的一些套路，真实到并不美好的细节，迎风飞扬的头发和心情，还有人物逆光的剪影。这些镜头背后，是真实的人性的善与恶，有瞬间的心动，也有掩藏在欲望后面的魔鬼。 　　烟花节那一晚真的好热闹，忐忑焦虑的少年，百转千回的老师，孤注一掷的少女，痛下决心的母亲，还有掩耳盗铃的男友，和他蔑视一切的女上司。所有相关人物都汇集到了同一个地方，可是心情却又如此不同。在烟花的照映下，平常隐藏的勇气都冒出头来。被冷落的急着表白，努力压抑着的濒临崩溃，他们心潮澎湃，无法自抑，一心只想听从自己的心意。就这样，小圣任由晶拉住了自己的手，生涩的吻落下。 　　其实青春期男同学的爱恋，并不是一个女老师无法解决的问题。毕竟一个未成年，一个已入社会，两人的认知和处事能力岂是一个段位？但如果当事人自身正处在一团混沌，自我认知发生的混乱的时候，难以听凭理性决定也就可以理解。这就注定接下来的剧情俩主角所受的波折一定不会少。 　　4 　　没有料到，分离来得这么快。烟花祭的同一晚，情感才堪堪爆发，接踵而来的意外把圣和晶拉回了现实。这是一份不见容于世俗的感情，男友，家长，同事，同学，还有整个社会都站在它的对立面。人们指责圣勾引学生犯了淫行，逼迫她离开。她无从辩解，因为喜欢学生的确是罪无可恕。刚刚才敢于被面对的内心，又硬生生要掐灭。她走得狼狈又坚决，看得出对发生的一切的焦灼自责。而晶呢，一张倔强的男孩跪下求妈妈，说我再也不见她了，求你们别让她离开学校——此刻他明白自己终究不过是个未成年的孩子，无法左右任何事，骄傲又如何，这个年纪，给不起承诺。 　　荒唐的爱情背后折射的不过是自我内心的残缺不全。所以圣下了男友开向不甘心的婚姻的车，而晶终于明白自己需要更有力的把握自己的前途。他们该庆幸在来得及的时候荒唐过，在来得及的时候明白自己对自己的要求其实无法将就和随波逐流。 　　剧情转过三年，这段不长不短的时间，是疗伤，是沉淀，也是发酵和酝酿。时间能让你明白当初是冲动荒唐还是一片赤诚。这三年，晶成了全省最好高中的优等生，圣做了平凡小学热忱工作的老师。为了曾经的爱，他们都在努力做最好的自己。 　　5 　　日剧的发展总是让人意外，原来事情还远没有结束。仔细想想也是的，圣仍旧无法面对过去这段“污点”，所谓换个地方重新开始，只是逃避而已。而晶也仍旧只是个冲动却又不知所措的少年，没有能力回报一份心意，危险一如一座活火山，随时可能爆发。三年过去又怎么样，不过只是分开了各自压抑而已，再重逢，你还是那天的你，我也还是那时的我。也许是老天爷也来助攻，两人在如此多的阻碍下，许多次差点就放弃了的情形下，依然走到了能彼此表白心意、两情相悦的地步，也就是电视剧吧。 　　心里的遗憾总是要等到机会告白，人才能好好地往前走。在岛上这几日挺好，让人看到了从前不敢想象的另一种生活的样子。圣乖巧地收拾饭桌的样子，晶能干地处理鱿鱼的样子，其实，他们也并不是只有老师和学生的身份，也可以是朋友、亲人、恋人。不是大十岁就一定得什么都会，也不是年纪小就不能保护对方，年龄并不是爱情的问题，能不能承担责任才是。 　　那时的晶确实还太不成熟了，连自己尚且不能负担的人，怎么能再负担另一个人的人生？所以圣才那么累，即使为了这份爱情她失去了一切，却也依然不堪重负。分手是必然的，不是因为全世界都反对他们，而是他们自己没有做好准备。 　　结局很好很美，夕阳如画，一如那时的初见。很高兴他们彼此都变得更坚强很好，而初心不改。人生中能这样喜欢上一个人本就是难得的，能让这份喜欢激励自己而不是拖累，更是难上加难。这个描述师生恋的故事到头来竟然讲述的是这么端正的三观，也真令人意外啊。 　　追剧笔记也到了尾声。很喜欢剧中那些细节，阳光，稻田，风，雨声，诗歌，甚至路边开走的电车，晒太阳的猫。故事情节不用太满，偶尔这样停顿让观众也放空一下，就如同年少时满脑子作业突然听见窗外的鸟啼声。除了故事，我还感受到了生活。真的很好，很好。

在看这部剧的时候，我也像弹幕中的诸位一样，对这位有极强控制欲的母亲十分反感，因为不由得想起自己的父母，也是如此把自己的爱强加在孩子身上，从不站在孩子的立场考虑。

起初听到晶妈说她会采取法律手段的时候我是十分震惊的，就像弹幕中的诸位一样，我不明白这个母亲为什么要做到这个地步，明明是你儿子硬拉着人家跑的，明明是你儿子害人家担心才追到船上的，凭什么老师要被控告甚至被诬陷诱拐？我也像大家一样对这位母亲深恶痛绝。

但是在看到结局时我明白了这位母亲的用意，她将老师签过字的保证书放在晶的面前的时候，她并不是要展示自己对圣的恨意，事实上整部剧里她早就认识到不可能用蛮力阻止晶对圣的爱意了，再用强硬手段换来的只会是离家出走、私奔甚至放弃高考，此刻她心中所希望的，并不是晶彻底对圣死心，而是要让他明白圣已经为他付出了多少，让他看见为了他什么都愿意做的圣以及那个为了追求爱情什么都不顾的自私的自己。

我们回想一下这部剧开头的小圣，作为一名出色的中学教师，拥有美满的家庭以及美好的未来婚姻，而随着晶的出现她被流言蜚语缠身，丢了工作毁了婚姻，人生变得一团糟，而三年后的重逢让她连小学老师都当不下去，我在看剧的时候都想说求求你放过她吧！

而晶呢，整个过程中都在义无反顾地追求自己的爱情，完全不在乎给别人带来的伤害。无论是自己的母亲，平白无故丢了老婆的男二，被他甩了无数次的女配，以及被他几乎毁掉人生的小圣，他都看不见，只要一有圣的消息他就什么也不管地追上去，当着圣的未婚夫的面还紧紧攥着圣的手，在校园里追着圣跑，闹到警局了还敢跑来家里找圣，因为他不在乎自己的爱给对方带来了什么，在他心中只要有一颗炽热的心就什么艰难险阻都能克服。

反观圣呢，见到自己未婚夫都没有撒开晶的手，但是看到晶的母亲立马把晶推开，接完晶的电话不管他把自己害成什么样了还是立马冲到船上找他，听说他对妈妈撒谎了不顾一切也要离开，她为了晶连监禁都不在乎，最终却心甘情愿地签下了保证书，只要是为了晶好她什么都愿意做，什么都可以失去，而她也确实什么都失去了。整部剧里除了私下对前辈吐槽以外，她都没有跟别人说是这个问题学生一厢情愿在追自己，无论面对学校还是面对晶妈她都一直在揽责。

我们的话题再回到黑岩爱子女士，她此刻把保证书放在晶的面前，以及此前所做的一切，她不是要把圣赶出晶的世界，而是要让晶明白老师已经付出了多少，要让他看到这个为了他什么都愿意牺牲的老师，他想让晶明白，不要再让老师的牺牲白费了。而最终，她的目的达到了，晶没有像以前一样以愤怒回应一切，而是哽咽着将米饭塞进嘴里，这一刻他心里第一次有了对方，这是他第一次为别人考虑！

这部剧不是简简单单两个相爱的人克服各种困难最终走到一起的故事，如果是这样的话那最后的结局也是强行为了happy ending而反转，称得上烂尾。这部剧是一个男孩的成长，从一个眼里只有自己想要的东西，做事情不顾后果的男孩成长为一个会为别人着想，懂得忍耐懂的承担的男人！

最终，站在摩天轮下的晶让圣看到了他的成长，想必那一句句“加油”在圣听起来比此前无数次“我喜欢老师”都更动听吧～

あれ，好像扯得有点远

公众号：日本那些事 2018-10-15

　　接档上一季收视季冠、口碑大好的《继母和女儿的蓝调》，由人气女演员有村架纯主演的电视剧《中学圣日记》，在本月9日播出第一集后，平均收视率竟然只有6.0%！（要知道《继母与女儿的蓝调》开局可是11.5%，全剧更是以平均14.2%拿下夏季档冠军）

　　在遇到这样令人不安的开局同时，网上也骂声一片，接连不断地出现了“恶心”的批评。

　　该剧讲述的是村花饰演的新人中学老师末永圣和19岁的新人冈田健史演绎的初中3年级学生黑岩晶禁断的爱情故事。

　　末永圣（有村架纯饰）刚成为教师就担任初三的班主任，而且这个班的同学们似乎并不好管教。

　　在老师跟别的学生说话的时候，学生黑岩晶（冈田健史饰）突然碰瓷摔倒（？）

　　我摔倒了，要老师扶我才能起来。

　　实际上，圣因为想要当老师，目前正跟男友远距离恋爱，但做教师是她的梦想。

　　新老师入职会拿到自己的学校账号，可以用来跟家长进行联系。

　　可是她转眼就把账号弄丢了。

　　放学路上圣看到夕阳很美，停下来想拍张照，巧遇黑岩晶也在做同样的事情。

　　叫了他的名字，对方却扭头就走。

　　晶正处于叛逆期，在家里总是反抗着母亲。

　　第二天上学，圣在走廊遇到晶，本来只是友善地关心学生几句，顺便夸赞起晶的长相。

　　突然就被晶打了一巴掌！！

　　看到这里真是吓了一跳！孩子你有事吗？？？这算什么个情况啊……

　　圣的男友川合（町田启太饰）是大企业社员，两人感情很好。

　　男友的上司原口（吉田羊饰）似乎是个雷厉风行的女强人，对下属很严厉。

　　另一方面，学校正准备进行三方会谈。

　　晶似乎是单亲家庭，母亲对他隐瞒着父亲的来信。

　　而在不为人知的角落里，那个拿走了圣账号的神秘人，正在冒充她给家长们发邮件。

　　学生们对圣似乎变得不太友善，在课堂上想要对她恶作剧。

　　明明打了圣的晶突然站起来制止。

　　原来学生们以为是圣向家长告密，因此对她态度恶劣。

　　到了三方面谈的时候，由于晶的妈妈没有时间到场，尚且只有他们两人。晶突然又开始diss老师。

　　然后又莫名地问人家喜欢他哪里。还好被其他老师进来碰巧打断了话题。

　　周末，圣被男友约去了送别会。

　　意料之外被求婚了。

　　后来在送别会上偶然遇到了上司原口。

　　并发现原口是双性恋。（我会说这是我觉得全剧最唯美的镜头吗）

　　然后原口对圣说了一番奇怪的话。（你绝对手拿剧本了吧）

　　而另一边，晶和几个同学正在草地上胡闹，不小心闹出了火灾。

　　圣因此被叫去了医院。

　　幸而没出什么大事，晶也只是手臂受了点伤。

　　离开医院的时候，在停车场遇到晶和他妈妈，晶也就得知了圣有未婚夫的事。

　　晶又开始对老师恶言相向。

　　虽然明白是出于嫉妒，但是这样是不是有点讨嫌了少年。

　　回家后，圣做老师的决心开始动摇。

　　晶在家里发现了父亲寄来的信，和母亲爆发争吵离开家，并且没有去上学。

　　圣又和晶的妈妈分头去寻找晶的下落。

　　到了晚上圣找到了晶，准备送他回去。

　　两人坐在狭窄的车里，晶突然想要吻圣。

　　却被电话打断。听到圣在电话里称他为学生，晶又有些悲伤地下车躲起来。

　　当晚，那个神秘人又开始在学校散布圣将要结婚辞职的消息。

　　次日得知消息的学生们又开始对她展开嘲讽。

　　圣反而坚定了自己继续做老师的决心。

　　对此特别高兴的晶，向圣告白了。

　　第一集就信息量这么大，进展这么快，看完之后仿佛经历了一场马拉松，po大概也能够理解海那边看不下去导致收视低的观众的心情了……而且男主到底是从什么时候开始喜欢上圣来着……？看着有点糊涂。

　　对于这部作品，很多人称赞了有村架纯所扮演的末永圣的可爱之处，在网络上发表了诸如“有村架纯可爱”“被架纯酱治愈”等感想。

　　漫画原作中的末永，有着“做作”、“不中用”、“迟钝”的特点，可以说是不太能被同性所接受的女性。但是在电视剧中，这些元素都被弱化，反而变成了因为有点做作的可爱而受欢迎的角色。

　　另外，本剧的制作人和导演是制作过《unnatural》和《为了N》的新井顺子和冢原亚由子，因此影像画面的唯美也受到好评。

　　但是，虽然称赞了演员和画面的优秀之处，剧情和演出方面却存在很大问题。

　　一方面，与有村架纯饰演的老师恋爱的初三男生黑岩晶的扮演者，是现年19岁的新人演员冈田健史。由于他身材高大、面相成熟，似乎很难给人以中学生的印象。

　　对这个角色，网上的评论则表示：“完全是大人的感觉，根本就是普通的大人间的恋爱嘛。”“虽然能接受年幼的孩子的不安定，但他看起来像是一个跟踪狂。”“这个男生看起来像高中生所以觉得恶心。”“不是初中生的话，一般都会觉得恶心吧，完全不觉得可爱。”

　　黑岩晶原本应该是在不了解何为恋爱的心情的情况下，被班主任末永圣所吸引，这样一个纯真的中学生角色。电视剧与原作一样，要表现出青春期特有的叛逆和不满，其中追求与圣的关系的不安感尤为突出。但是由看上去颇为成熟的冈田演绎，着实很难让人将他看做这样的一个中学生。许多情绪的表现，也变得充满违和感。

　　不仅仅是长相的问题，电视剧中黑岩晶有很多不像中学生行为的阴暗言行，但是因为描写了反抗期与内心的不成熟，观众的心情也会变得混乱。

　　另一方面，对于故事本身，则有更加严厉的批评的声音：“这是没有任何人幸福的恶心设定。”“这样的设定可以在电视剧中被允许吗？”“中学生和老师，就算是有村架纯也很恶心啊。”“把这个当作纯爱是不可能的，想吐。”

　　确实，初中男生和女教师的恋爱，是很难被社会理解的设定。

　　日本电视的收视率很大程度上是靠主妇们贡献的。主妇们喜爱的禁断恋是围绕着主妇展开的成年人间的恋爱，并不想看别的女人跟自己儿子禁断。所以这回连主妇们也不吃这套了。

　　况且对于已经有未婚夫的老师，中学生为什么还会对她出手，这样的设定实在让人难以理解。本来就连中学生和老师的恋爱都不太能接受了，还要背叛未婚夫，这很难不让人心生厌恶吧。

　　但实际上，类似这样的师生恋题材在日剧中并不少见，甚至不乏经典。

　　1999年成为热门话题的《魔女的条件》描写的就是女教师与17岁少年的故事。

　　广濑未知对教师一职失去热情，而光被母亲严格要求继承医院家业，他们俩人第一次相遇就是在彼此生活都陷入绝境时。未知当时只想与未婚夫结婚，以逃避学校的一切，一心辞去教师的工作。而就在这时，光转入了未知的班上，光当时正想逃离母亲镜子的束缚，为此苦恼不已。纯洁得似乎一碰即碎的光，强烈地吸引著未知，而光对未知也怀著同样的情愫。

　　从设定上来看，《中学圣日记》与《魔女的条件》其实非常相近，师生恋也好，背叛未婚夫也好，早在《魔女的条件》中就已经存在了。但是为什么对这两部剧的评价会有这么大的差别？

其一，po觉得大概与演员有关。当年惊艳了岁月的美少年泷泽秀明，光芒四射得仿佛不是现实存在的梦幻人物。就是这种不真实感，让观众在看的过程中能明显地意识到这是虚幻的故事，是像伴随着每个少女长大的美梦一般，是梦想中的美好的人与美好的恋情，这让观众能够专心去享受虚幻的纯爱，与内心的蠢蠢欲动和谐共处，而非思考这如果是现实会如何。

其二，则是因角色的内心能引起共鸣。忍受着力不从心的工作和名存实亡的爱情而彷徨无助的未知，和被令人窒息的母爱压抑着渴望自由的光，两个在痛苦中挣扎的人，他们遇见对方，就像是灰暗的人生中遇到光芒，与其说恋爱，不如说他们是在互相依靠、互相救赎，因为对方的存在才获得了不顾一切的勇气。

　　他们是勇敢地自救，追求自己想要的人生。这与明明很爱未婚夫却又因学生而动摇，和明知老师有未婚夫偏要去破坏的人设截然不同。

　　对于村花来说，《中学圣日记》是一部“新境地”的电视剧，但观众的评价似乎不太好，今后它还有可能挽回颓势吗？

　　原作漫画已经进展到早早就相爱的两人分离、黑岩成长为高中生的故事，电视剧可能也将很快摆脱“中学生和老师”的设定，不知道这样下去能否将不喜欢它的观众给吸引回来呢？

截图字幕来源猪猪字幕组

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才出了两集，先不评论剧情，说一下对春夜喜雨这首诗的解读。在我看来，春夜喜雨在剧中用得很妙，很美。至少有三重含义。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

一，故事发生在春季。而春天正是万物复苏，春意勃发之际。晶正是青春期，也是爱意萌发的时节（巧的是晶的生日在春天的四月，不知是不是一个巧合）。春风来带了雨水（剧中有很多风吹过两人的场景）。第一集圣和晶在车里暧昧的时刻，车外正春雨肆意。雨刮器再怎么刮，都抹不清雨水（有意思的是是圣打开的雨刮器）。而晶的情绪也正如这春雨般泛滥成灾，即将决堤。而这一刻，也正在夜里。意味着两人和感情是无法轻易曝光在日光之下。

二，对圣而言，理想是成为一名好老师。有趣的是，我们经常用春夜喜雨的前两句形容好教师。而圣第一集在车里也说这是她最喜欢的一首诗，不知道是不是她也有意做一位“润物细无声”的教师呢。再想深点，其实将圣理解成春雨，而晶即是春风。如水温润的女子，如风般的少年，在这四月的春夜里，暧昧得很，却也是自然和谐。

三，对晶而言，圣即如春雨。将女子比成雨水，很恰当的。但可谓水可载舟，亦可覆舟。若来得恰当，则是滋润万物的春雨；若不妥，则是会决堤的暴雨。而这首诗里的雨，很明显是带着美好含义的。所以，即使我没有看过漫画，也不知道结局，但我想结局应该不会太坏。至少对晶而言，和圣的这一段经历应该是“滋润”作用更多些。

很多人喷这部作品，但是我想说，圣学日记是我看过认为比较好的作品了，首先剧情紧凑，第二两个人cp满满，虽然黑岩的人物看起来不像初中生，但是不影响我喜欢他，小圣老师一直爱教师这个职业，用自己所有的热情去对待，对于黑岩的爱情来的猝不及防，黑岩懵懂的初中生，但是对于小圣的感情他看的很清楚，他的眼睛里有感情，两个人各种微妙的表情动作都很到位，初恋般心怦怦跳的感觉，小圣走的那段，黑岩追出去，虐的我心疼，说真的很心疼黑岩，他对于和小圣的感情走出了九十九步，在第八集结尾终于小圣迈出了最后一步，面对自己的心和黑岩的感情。

本来觉得自己三观挺正的，不过看了几集《中学圣日记》，三观是什么。

“为什么不能喜欢上老师呢”

“因为这是成人世界的法则”

说实话，谁不是游走在道德和理性的边缘克制自己呢？

25岁的女教师圣刚刚脱离学校没有多久，和男友异地，男友完美无瑕，家境殷实，他的存在一直给予圣力量和前行的目标。

没有任何理由可以动摇可以徘徊，何况是一个15岁乳臭未干的男孩？

但是感情这种事，谁说一定要分先后分年龄分对错？又矛盾又多变又丑陋又可恶又摇摆盘旋甚至没有任何道德可言的我们才是真正的我们啊，谁不是每天自我压抑着某些情绪按部就班生活呢？

15岁的晶内向寡言，也不懂中学生之间的暧昧，他甚至有点土，词不达意。

可是初见圣的时候，他的眼睛里就没有把她贴上师长的标签，对于他来说，圣首先是他初心懵懂的异性，然后才是他的实习老师。

所以圣走近他的时候，晶措手不及，他倒在了地上，圣温柔地靠近他，扶起他问他有没有事的时候，那种靠近那种接触，无一不是爱情的讯号。

人的理性之所以能够战胜感性，其实是因为还没有为之拨动心弦，是没遇到没见过，未曾享有。

晶遇到了，见到了，感受到了，圣也在后来的日子对这个笨拙的表达真心的男孩慢慢有了异样的情感。

心动、羞耻、矛盾、纠结、挣扎……大概这所有的心路历程圣都体验过了，她想拒绝也真的严肃拒绝了，可是感情这种事，理智有时无法控制。

出轨，相差十岁，师生恋。好像感情里最忌讳的几个词都集结到一起了。

被世俗捆绑的爱情就不是爱情了吗？

15岁的爱情为什么不能被证明？

那种太过真实的青春期独有的懵懂与冲动，让我觉得未成年的感情悲哀却又无法不遗憾。

明明每个人都很温柔，可偏偏都踩在错误的节拍里。

道德在那里，人伦在那里，但凡有一个人在成年人的世界里，这段感情就只会是穷途末路的结局。

师生恋为什么就不能被接受呢？

作为一个长期认怂的人来讲，少年的直线球表白方式真的太心动了，无法抗拒。

就算是坐拥千万的女富翁也抵不住一个掏一颗心给她的少年啊，这太难了。

被这样的少年喜欢着，会有一辈子长生不老的少女心吧。